以教促研共成长 特教课堂绽光芒

5月21日，邵阳县特殊教育学校开展了实习教师成果汇报活动。

活动分为两个部分——课例展示与评课交流。活动伊始，由刘筱老师带来生活适应课《合作力量大》，通过讲解“小鹿和小猴子”的故事、贴近学生生活的案例和生动有趣的游戏，引导学生认识合作的重要性。课堂中，学生们分别参与“合作作画”、“翻花绳”等活动，在实践中体会合作带来的高效与快乐。

接着是由刘怡然老师带来的生活语文课《一次比一次有进步》。刘老师运用丰富的教学资源，将课文内容与生活实际紧密结合；通过图片展示、动手摆放等环节，充分调动学生的学习积极性，帮助学生理解课文内容，感受“躺”和“挂”的含义，同时在听说读写的训练中提升学生的语文素养。

邹如英老师的生活数学课《认识线段》，巧妙地将抽象的数学概念与生活实际相结合。邹老师通过展示毛线、直尺等生活中常见的物品，引导学生观察、比较，直观地感受线段的特征。邹老师还设计了分层练习，让不同学习能力的学生都能在课堂中有所收获，逐步培养学生的数学思维和实践能力。

随后，听课教师结合实习教师的教学展示情况，对教学活动的设计、教学方法以及教师在课堂中的师生互动等方面进行了点评，肯定了优点，同时也提出了科学、合理的教学建议。杨校长在总结点评中指出，三位实习教师的课堂亮点频出，展现了特教新人对教育教学工作的热情与努力。他寄语实习教师：“希望大家以此次活动为契机，将所学知识转化为育人动能，在特教事业中奋勇前行。”

此次活动不仅是实习教师的成长试炼场，更搭建起全校教师互学互鉴的桥梁。在集体智慧的碰撞中，邵阳县特殊教育学校将持续深耕课堂教学，为特殊学生的成长注入更温暖的教育力量。